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NOVO
327 páginas
Partindo das raízes profundas da didática, suas ligações com a filosofia e a psicologia, a autora deste livro chega progressivamente ao tronco que sustenta as grandes ramificações da ação didática: planejamento, objetivos, currículos, procedimentos de ensino, recursos e avaliação. Um capítulo sobre a informática na educação oferece a oportunidade de uma reflexão sobre um assunto atraente e de extrema atualidade, este livro constitui um instrumento valiosíssimo nas mãos de estudantes dos cursos de pedagogia bem como professores e especialistas em educação.
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